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Les solutions d’enseignement de l’ingénierie de Digilent et de NI sont désormais disponibles auprès de Farnell pour offrir aux enseignants et aux chercheurs une suite d’outils matériels et logiciels permettant de soutenir les expériences d’apprentissage dans les environnements d’apprentissage traditionnels et à distance.

Digilent excelle dans la fourniture d’appareils abordables et portables pour l’apprentissage à distance des circuits et de la logique numérique, ce qui en fait le choix idéal pour l’essor récent des environnements d’apprentissage à distance et hybrides. Ses produits sont légers, connectés par USB et répondent aux besoins des étudiants et des éducateurs.

Les produits populaires de Digilent, tels que l’Analog Discovery 3 et l’Analog Discovery Studio, permettent aux étudiants d’utiliser une machine Windows/Mac/Linux qui devient l’un des nombreux appareils de test du monde réel tels qu’un oscilloscope, un analyseur logique, un générateur de motifs, etc. Alimentés par le logiciel WaveForms de Digilent, ces outils, suffisamment petits pour tenir dans un sac à dos, offrent aux professeurs et aux étudiants la flexibilité d’enseigner ou d’apprendre de la manière qui leur convient le mieux.

Pour ceux qui recherchent une solution pour l’enseignement de la logique numérique, la collection de FPGA d’introduction de Digilent est un bon début. Des tableaux comme le Basys 3 et le Zybo Z7 sont destinés à mettre l’apprentissage de l’architecture informatique, des fonctions numériques de base, et même du contrôle et de la robotique entre les mains des étudiants.

« La gamme de produits Academic de Digilent fournit aux enseignants et aux étudiants des outils et des programmes fondamentaux à faible coût pour rendre les technologies d’ingénierie compréhensibles et accessibles à tous », a déclaré Jay Wimsatt, Director Product Operations chez Farnell. « Nous sommes ravis de mettre ces solutions pédagogiques innovantes à la disposition de nos clients, soutenant ainsi le paysage éducatif en pleine évolution et la demande croissante d’outils d’apprentissage flexibles. »

https://www.farnell.com/