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Actualité des entreprises

NI France inaugure, avec l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne, un nouveau type de partenariat pour l’enseignement

Publication: Novembre 2009

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Le partenariat NI LabVIEW Academy a pour but de faciliter la mise en place et la certification de formations LabVIEW au sein des lycées, universités et écoles d’ingénieurs...
 

Dans le cadre de la restructuration de son Programme Enseignement & Recherche, National Instruments France annonce la signature d’un accord de partenariat avec l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne visant à faciliter la mise en place et la certification de formations à l’environnement de conception graphique LabVIEW. Cet accord de partenariat vise plus particulièrement les étudiants inscrits dans le cycle de formation Ingénieurs Spécialisés en Microélectronique, Informatique et Nouvelles Technologie (ISMIN ex ISMEA).

Ce nouveau type de contrat de partenariat, appelé NI LabVIEW Academy, sera désormais proposé à tout établissement scolaire qui souhaite offrir à leurs étudiants une réelle compétence en programmation graphique LabVIEW, reconnue dans l’industrie par le biais d’une véritable certification.

Cet accord permettra aux établissements signataires, comme ici l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne, de disposer d’une Licence Site pour l’Enseignement NI LabVIEW dans une salle de travaux pratiques (à raison d’un ordinateur par étudiant), et de matériel d’acquisition de données National Instruments (à raison d’un système pour un maximum de deux étudiants).

Les enseignants concernés disposeront du contenu complet des cours NI LabVIEW I et II, qui sont les cours de base dispensés aux clients de NI France par des ingénieurs de NI ou des partenaires industriels habilités. Ce contenu inclut les manuels, les diapositives et le code source des exercices. Pour soutenir la création de formations nouvelles et de projets innovants, NI France pourra accorder aux établissements partenaires des conditions particulières sur des gammes de produits spécifiques. Selon les termes du contrat, l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne s’engage, de son côté, à ce que l’un des enseignants en charge de la formation LabVIEW soit titulaire d’une Certification LabVIEW Développeur Associé (CLAD) au plus tard dans l’année suivant la mise en place du partenariat. Elle s’engage également à préparer des étudiants eux-mêmes à cette certification CLAD, en s’inspirant du contenu des cours NI LabVIEW Basics I et II. Ces cours constituent un pré-requis pour les certifications CLAD. Le contrat stipule également que la formation, organisée en sessions de travaux pratiques et/ou dirigés, devra occuper un minium de 30 heures. NI France recommande d’ailleurs, pour chaque étudiant, un complément de 40 heures de travail en autonomie dans le cadre de projets et/ou exercices personnels.

Une attestation et des certifications CLAD pour valoriser le partenariat

Hormis une attestation de participation au programme, qui permettra aux établissements d’afficher un véritable label au regard des employeurs, tout étudiant qui aura suivi le programme de formation bénéficiera d’un droit d’inscription gratuit à une certification CLAD avec la possibilité de repasser l’examen en cas d’échec, dans la limite d’une nouvelle tentative par étudiant.

NI France s’engage en outre, à travers son réseau d’entreprises partenaires et clientes, à mettre en contact les établissements partenaires avec des employeurs potentiels lors du placement des étudiants en stage, lors de la formation par apprentissage et du recrutement d’ingénieurs.

Deux types de partenariats au lieu de quatre auparavant

Pour davantage de clarté et rationalisation, la restructuration du Programme Enseignement & Recherche de NI France réduit le nombre de types de contrat de quatre auparavant, à deux désormais.

Hormis le Partenariat NI LabVIEW Academy, inauguré avec l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint- Etienne, NI France instaure le Partenariat Premium, destiné aux établissements scolaires utilisant des produits NI sans pour autant enseigner LabVIEW. Ce type de partenariat répond à la demande de l’industrie d’un label «  NI » dans le cursus des élèves-ingénieurs. Quant au Partenariat NI LabVIEW Academy, il répond à une augmentation de la demande d’industriels face à la difficulté de recruter des développeurs ayant de réelles compétences en LabVIEW.

http://www.ni.com

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